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502平板心得 |
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平板心得 我查了國語課本的解釋和社會課還沒查完的我只花了一小時半,但國語查比較久太難了老師還說以前學長姐他們也都超過50個字差不多到100個字。 |
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今天在使用平板時,我非常的安靜,生怕平板被收走.一開始我還不太會使用平板,但在老師的指導下,我慢慢的學會使用,並且在平板裡學會有關社會的東西.………………………………………………… |
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今天社會課老師讓我們用平板查資料,我茶的是考古學習網,我學到了考古的過程有多艱難,後來我一直進不了那個網站,老師就來幫我了 |
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今天全班社會課和國語課時,老師讓我們查平版,社會課,查什麼博物館的,我查十三行博物館的查完後,要寫社會習作,國語課查第八課語詞解釋。 |
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今天早上社會課老師要我們拿平板茶社會習作裡面的資料寫出查到的東西我寫的是十三行文化第四節課老師叫我們用平板茶國語課本裡面的語詞的解釋 |
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今天,老師讓我們用平板,要我們昨天沒有填Google表單的人去瑱,還有,老師要我們查第八課語詞的解釋,這次是我們第二次用,才發現平板的缺點,就是很陽春,希望下次好一點. |
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平板心得: 我們用平板來查國語課本的解釋,我查到解釋,但是有些一直查不到,所以我只好拿回去看,拿回去看我馬上快寫完,再給爸爸看,爸爸說我通過,我就拿來學校給同學看,同學說我寫對了,我真高興。 |
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今天國語課老師要我們查第八課語詞解釋,我 根本就看不懂第八課的語詞解釋,Google有許多的解釋不知道選哪個比較好其中我最不知道的語詞是杭州市,我根本就沒有聽過這個地名,Google上面寫則1927年建設的特產有檀香扇、綢絲撐傘…等! |
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這是在五年級第一次用平版我用完後還教了同學因為自己好並不代表別人好所以不要那麼自私我們查的是有關原住民的事情比如歷史文化等等如玉石古蹟和石器還有傳說如冷湖公主等傳說據說還發現了人骨 |
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今天上國語課時,老師讓我們用平板查第八課的語詞解釋,我覺得用平板查語詞不僅快速,還可以為枯燥的課堂加上一些必要的調味劑;在這堂課,對有些平常比較沒有接觸3C的同學也是不錯的事。隨著時代的進步,在現代的社會中,不接觸3C似乎像是個原始人,而這次的小活動很有意義,使我們知道如何使用平板查字典! |
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今天我用平板查了原住民的網站,我覺得十分有新鮮感因為第一次用平板查東西,之後去幫助其他同學,心裡十分有說不出來的感覺。 |
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今天社會老師和我們班的老師叫用平板查資料,首先我進去網站,再打老師要我們進去原住民兒童網
,就可以查到資料了,平板真方便。 |
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特別篇:平板使用心得
今天國語課的查語詞解釋,我們不是用字典查,而是用平板。使用平板對我來說算很不錯,因為科技不斷進步,使一些方面能夠廣泛應用,例如:醫療、生產、學習等各方面來提供。然而為什麼我說很不錯呢?因為除了能夠得到一些課本相關的內容,還能得到更多的知識,也就是上知天文,下知地理。這就是國語課上的內容. |
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今天社會老師和我們班的老師叫用平板查資料,首先我進去GOOGIE,再打老師要我們進去的網址或某個網站的名子,按搜尋,就可以查到資料了,平板真方便。 |
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前天用平板查第八課語詞解釋,我覺得很難查,因為很多字都很多筆劃又查不到,但是之後還是把它查好了,之後再看社會課的影片,今天的第八課語詞我學到了,如何用平板查解釋,覺得平板對上課的幫助還不錯 |
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今天老師要我們用平板查第八課的語詞解釋,我知道了瀲灩的意思,也知道了空濛的意思。我做完老師交待的事之後,我就看有關台灣歷史的影片。我覺得用平板很方便,也很快速 |
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今天使用平板來查社會的課程中的單元,還有用平板來查詢國語語詞解釋,上課時增加平板不但生動有趣,也可以增加學習的樂趣,讓上學不在是念念課文、寫寫字,上課也比較容易懂再講什麼,平板讓學習更有趣! |
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今天早上,我們上課有用平板,是一個教學的用具。我查原住民族的傳說故事,讓我了解到布農族的射日傳說。然後我們查國語解釋,我們雖然很開心,但是我查國語解釋很慢。 |
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今天早上老師讓全班用平板查國文課本裡的語詞。剛開始要進去Google的時後,我請蔡喬語幫忙,當輸入淡妝,但是平板跑出來的是淡妝濃抹,真是奇怪。 |
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今天國語課用平板查第八課的語詞解釋,例如:軟的意思、垂楊的意思,我在找軟的意思找很久因爲都找不到意思,最後找到了我就快點寫一寫換下一個語詞解釋,過了一下,我都還沒找完就下課了,真是可惜。 |
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今天社會和國語課老師讓我們班用平板
然後如我所料
問題就出來了
因為目前我們用平板的次數不多
連用Google都不知道要如何進去
所以我覺得最好方法就是
抄老師給我們的講義
註
3C用久了會近視
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國語課時老師說可以讓我用平板可是要先查完語詞解釋,才能夠看以前原住民的傳說故事,所以我用我最快的速度把語詞解釋通通都給查完並寫上了。 |
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今天我在國語課時,老師講要用平板電腦,我滿心期待的跟老師拿平板,我第一時間就衝過去,但老師卻說是要拿來查語詞解釋的,我有點垂頭喪氣的齁一聲,但我滿心期待的去拿平板也是要滿心期待的拿回來啊!所以我忍著不耐煩的乖乖得把每一個語詞的意思一個一個的查出來,查完後,老師說:「可以去看原住民的動畫」。
我去找了一些原住民動畫的傳說,我把每一部影片一步一腳印的看完我覺得好有趣,我一直重複地欣賞這些影片裡的內容,在這40分鐘裡,我學到了很多原住民的傳說,和各式各樣的原住民生活,不過我只要能用iPad看東西或是查資料我就很滿足了。 |
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今天社會課和國語課老師讓我們用平板查詢原住民網和語詞意思,一開始我遇到了困難,平板一台換過一台,最後是同學教會我,讓我能夠順利上網呢!但是……還是自己學習比較對記憶有幫助呢! |
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今天上國語課,老師說要用平板查語詞,我很開心!因為可以用平板,我在查語詞時平板跑得很慢,我就慢慢等,後來同學介紹了萌典,結果比剛剛跑的還快一點,今天雖然平版跑得比較慢,但是我學到了使用平板查語詞,今天我過得很充實! |
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