在未來的社會，資源整合與分工合作的能力成為社會能否快速進步的關鍵，每個企業都希望每個員工能夠擁有1加1大於2的加乘效益；探究各大專家之見解其能否提升團隊效能的關鍵在於溝通、共享、互補等因素。在學校教育中我們如何創造這樣的學習環境來培養孩子具備這樣的能力，是每一個教師必須積極努力去實現的。因此，博愛國小成立種類多元的社團，讓孩子透過參加團隊的歷程中，除了興趣培養與技能的精進之外，最重要能讓孩子學習到如何融入團隊，發揮一己之力。

    學習是一種知識累積的歷程，也是學生自我探索肯定的過程，博愛國小提供多元的學生團隊以及學習活動，期望能擴大孩子的學習視野與觸角，從參與團隊的過程中，孩子能夠更了解自己，團體中更願意貢獻自己的力量，面對事情的當下能有更多元的思考與見解，面對以及克服生命中不斷的挑戰與困難。我們期許讓每一個孩子都能擁有屬於自己的舞臺。