|
(五年級)
親愛的家長，您好：
我們是五年級自然老師群，很高興能擔任貴子弟的老師，希望未來能與家長相互協助，增進孩子的學習興趣，提升學習成效。
自然課除了老師講解課程內容以外，重要的是讓孩子從實作中學習，由日常生活的自然現象去探究更深的科學意涵；而藉著實作失敗的經驗也能讓孩子學習不要怕失敗，而是要學著負起責任、面對失敗、克服失敗，讓孩子體驗挫折並克服挫折；再藉由分組學習讓孩子學會與人合作、溝通的技能。
為了讓我們安全快樂的學習，以下是老師上課的提醒：
1. 上課要準時，記得攜帶自然課本、習作、文具（尺、鉛筆、橡皮擦、紅筆）
2. 自然教室有不少實驗器材，因此教室內外不准奔跑、喧嘩、嬉戲；若造成器材損壞或
他人受傷，將通知家長賠償。
3. 遵守實驗注意事項，若未經老師同意，不得擅自操作實驗器材。
4. 要有團隊精神，負起分工合作的責任。
◎成績計算方式：
1. 平時成績佔60％
（包含習作與實驗操作20%、平時成績20%、課堂作業20%）
2. 月考成績佔40％
敬祝 平安喜樂
五年級自然教師群 敬上
-----------------------------------------------------------------------------------------------
(六年級)
親愛的家長，您好：
時間飛逝，明天就是開學日，休息、蟄伏、醞釀、再出發，希望學生們有一個充電的暑假假期，新學期有更好的學習動力，相信未來這一年可以和孩子們一起教學相長。
這學期的課程共有四個單元，有三次定期評量，且月考前皆有二回複習小考，以加強學生們對課程的理解。
成績計算方式，依照教育處規定，定期評量佔學期分數40%，平時成績佔60%，說明如下：
|
定期評量百分比
|
項 目
|
說 明
|
|
40%(月考評量)
|
定期評量
|
第一次、第二次、第三次評量
|
|
60%(平時成績)
|
個人上課成績
|
上課的學習表現會登記分數
|
|
作業成績
|
習作含實驗操作(習作會存放自然教室，複習小考前發回溫習)
|
|
複習小考
|
月考前一週
|
註： 並請學生準備一本自然筆記本，紀錄上課重點以利學習與複習。
在自然科學的課程中除了教授課本上的知識外，更重要的是實驗操作。因此讓我們一起叮嚀孩子們務必遵守上課規則，避免意外的事件產生；另也請孩子們重視小組的團隊合作與上課秩序；以及記得老師所交代應該帶的物品或是規定的作業。
六年級的自然課程中還加入了創意環保太陽能炊具的專題探究，上學期以引導完成學習單為主，從中了解相關原理，下學期要完成太陽能炊具的設計圖並完成作品，接著進行班際競賽。期盼學生能從中培養團隊合作、同儕溝通與解決問題的能力。
期盼與您一起陪伴孩子們共同學習、成長，謝謝您。
祝
平安喜樂！
崇文國小自然科教師群 敬上
2020.08.28
|
造紙