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上課公約及班級經營 ◎經營理念： 1.科任課班級常規系統化。 2.提供多元學習環境。 3.營造親、師、生三方溝通無障礙之環境。 4.以生活化的方式學習音樂。 5.雖是科任課，但也注重學生人格的發展培養學生成為情緒管理的EQ高手。   6.在問答的過程中，鼓勵孩子多思考。   ◎經營方式： 1.藝術鑑賞及音樂技巧的展現、常規表現、 機智問答、作業優劣…表現，儘量以光明 面來鼓勵學生，表現優良者予以獎勵；表現較為不理想孩子，安排小老師給予特別加強， 嚴重者告知導師一同關心問題所在。   2.音樂課的約定： .隨時保持一顆從容平靜心。 每次上課記得帶課本、直笛、鉛筆及尊重別人的禮貌。 懂得欣賞別人的優點，包容別人的缺點。 大聲唱歌，快樂吹直笛，專注的小孩最可愛。 再小的事都用心做好。 準時上課，快樂下課。   3.適時聯絡導師以了解學生動向，對於學生也以聊天等輕鬆方式掌握學生的情況。