教師志業忙茫盲，如何才能不心傷；

教育初衷永不忘，訓練規矩有妙方；

安靜手勢治囂張，伴隨法眼治猖狂；

古云擒賊先擒王，破窗效應輕鬆擋；

甜蜜呼名給獎賞，連名帶姓表不爽；

來到班上是女王，眼神銳利自帶光；

有效數字是健康，吐納讓你心不慌；

情緒穩定是寶藏，美妙歌喉高聲唱；

再大艱難陪您闖，只願夥伴齊翱翔!

班經除了早自修的寧靜教育，訓練好學生規矩才能讓教學效率事半功倍!每次帶新班的第一堂課就需明訂班規(相親相愛，老師最愛；言出必行，賞罰分明)!透過手勢、法眼、瓢蟲計分板、諸多遊戲及獎賞規則讓孩子臣服於你!另外再說個”IN NO OUT”的故事，保證學生會被您迷得團團轉!教書近40年，我發現只有規矩到位的學生才有受教的可能，這樣我才能成就每一個孩子!不管是黑貓還是白貓，能抓老鼠的就是好貓!簡單可行的方法才能長久，老師便能輕鬆教學!我習慣喊學生名字，當我連名帶姓喊，他們就知道慘了!目前我們班有一位孩子負責拿信箱的信、負責用餐具、負責當小老師，還負責倒垃圾，每天中午總聽他高聲大喊”我要去倒垃圾了，要倒垃圾的請趕快”連續三次，緊接著就會聽到他跟我說”老師，我要去倒垃圾了”，我便說”親愛的，辛苦了”，這位學生非常受教，我怎麼教，他怎麼學!在班上做了這麼多貢獻，第一次月考還考了第一名!要謝謝家長先訓練好孩子受教的體質!願每位老師都能輕鬆教學，永保自己的教學熱情!多年前，我在親子天下翻轉教育網站寫了一篇班級經營的文章，有興趣的夥伴可參考看看!我們一起加油!

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