接新班的第一堂課，我一定會在黑板上寫上兩個字”慎始”，亦即謹慎的開始!因為唯有謹慎的開始，才能讓一切事半功倍!舉個例，一開始約法三章，賞罰分明，孩子自然知道分寸!希望孩子學會負責，大人就要引導加放手!這次帶了兩班一年級，我訓練孩子寫老師的名字!利用這個機會，我提醒孩子筆順是從上到下，由左到右!我問孩子”如何把字寫漂亮?”孩子說字要寫得大大的，在格子中間；比例要剛剛好，不能忽大忽小；我與孩子分享”遇到不會的字，可以用拆開法或聯想法，譬如說”玲”就是女王的命令，孩子馬上說”郭老師是女王”，我馬上回應”帥哥太聰明了，那你們是…….(尾音拉長)”馬上就有美女呼應”我們是公主和王子”，真是孺子可教也!我提醒孩子”女王的任務是保護王子和公主，所以女王的命令一定要聽喔!只見孩子頻頻點頭稱是!接下來給孩子幾分鐘開始練習寫老師的名字，老師行間巡視除了口頭稱讚外，馬上蓋章，效果一定看得見!我相信多提問，多鼓勵，多說故事，多利用領導力教學，教書也可以很輕鬆!