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標題:為營造安全、溫馨、適性的學習環境,建構健康、和諧、 友善的校園風氣,請貴校透過多元方式及管道推動校園  

主旨:

為營造安全、溫馨、適性的學習環境,建構健康、和諧、 友善的校園風氣,請貴校透過多元方式及管道推動校園霸 凌防制工作,並將校園霸凌防制(含網路霸凌防制)議題融 入相關課程,請查照。

說明:

一、依據本市議會第11屆第1次定期會編號乙22號提案辦理。

二、依「校園霸凌防制準則」規定,學校應運用各項管道加強 實施學生法治教育、品德教育、人權教育、生命教育、性 別平等教育、資訊倫理教育、偏差行為防制及被害預防宣 導,奠定防制校園霸凌之基礎;並加強校長及教職員工生 就校園霸凌防制權利、義務及責任之認知。

三、為保護兒少權益,請貴校留意並掌握如有相關霸凌事件影 片流傳於社群平台,請學校於第一時間尋求「iWIN網路內 容防護機構」協助下架,以維護學生相關權益。

四、請貴校持續且積極透過多元教育宣導課程或活動,提升學 校教職員工生對此類議題的辨識與處理知能,並加強辦理法治教育宣導,將相關議題融入公民教育及其他相關領域 課程中,並強化學生媒體識讀能力、尊重個人隱私權益, 防制學生於網路散布不當影音視訊之行為。

 
 
附件: 附件114004_營造安全、溫馨、適性的學習環境,建構健康、和諧、友善的校園風氣.pdf  
發佈者:本站 來源: 生教組長 日期:2023-05-26 11:40:04
 
 
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