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114白兔家族 |
| 盡情探索、玩樂中學習 |
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| 2026年04月05日星期日 |
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【全天】 |
清明節 |
| 2026年04月06日星期一 |
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【全天】 |
清明節補假 |
| 2026年04月08日星期三 |
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【全天】 |
戶外教學日 |
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w8-主題活動 |
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| 身體的哪個部位可以成為綿羊的「躲身之處」?遊戲場中又有哪些地方是綿羊安全的藏身空間呢?透過戲劇遊戲的引導,白兔寶貝們在扮演與情境中體驗並理解角色的處境,同時也在閱讀過程中發現更多圖像與文字所提供的線索,進而理解故事的前後脈絡與關聯。 |
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w8-學習區 |
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| 看著統計圖表,白兔們逐漸理解不同位置的數字所代表的意義,也能從中覺察自己與目標之間的距離。原來,那些以為困難的挑戰,在勇敢踏出第一步之後,便有了新的發現與可能。 |
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點閱:0 |
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w8-大肌肉活動 |
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| 滑板車可以怎麼玩呢?白兔們嘗試用不同方式進行探索,像是坐著滑、趴著滑,或是兩人合作一起前進。進一步將滑板車融入闖關遊戲中,透過鑽、爬、跳、撐地爬行等多樣動作,讓孩子在遊戲中練習身體協調、核心力量與動作控制,同時也提升挑戰的動機與參與的樂趣。 |
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w3-寒假記錄分享(閱讀篇) |
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| 白兔寶貝們逐一進行寒假閱讀分享,絕大多數孩子都能指出故事的主要角色,並說出故事的大致內容。這也引發了孩子們對完整故事的好奇與期待。透過分享,孩子們在悅讀中獲得喜悅,也有機會拓展閱讀經驗;而共讀的過程,則進一步引導幼兒釐清故事脈絡,深化對內容的理解。 |
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w3-例行性活動 |
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| 新學期,抹布小班長的任務持續進行,不同的是抹布變大了,這也考驗著孩子們手腕、手掌與手指之間的協調與力量掌握。最後,再運用前三指將抹布夾在夾子上「曬日光浴」。期待透過生活自理的練習,逐步提升幼兒的精細動作能力,為即將邁入小學做好準備。 |
| 數量:23 |
點閱:15 |
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w3-學習區 |
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| 學期一開始,孩子們便迫不及待地投入學習區的探索。新學期各區增設了不同難易度的挑戰任務,讓孩子們在磨練基本能力的同時,也有機會進一步深入探索,使學習的火花持續升溫。大頭筆與奇異筆;鉛筆與粗、細色鉛筆。它們看似相似,卻各有不同的特性。透過實際操作與體驗,孩子們逐漸感受到其中的差異,並學習依據工具的特性做出合適的選擇。 |
| 數量:77 |
點閱:13 |
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