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教學理念與過程
理念及背景 理念及背景
 
團隊運作與發展
信念與態度 信念與態度
團隊成員 團隊成員
工作職掌 工作職掌
 
策略運用
協同備課 協同備課
觀察與回饋 觀察與回饋
同儕省思對話 同儕省思對話
建立專業檔案 建立專業檔案
主題探討 主題探討
新課程發展 新課程發展
教學媒材研發 教學媒材研發
教學方法創新 教學方法創新
行動研究 行動研究
專題講座 專題講座
 
 
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教學方法設計

 

  我們廣泛的應用閱讀策略、引導省思以及情境教學法等,冀由透過分享與討論等實際操作的方式來設計課程,讓學生在建構概念中,親自體認到的重要性。以下是我們的教學流程基本設計。


 
     
 
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