|
遇見幸福的資訊殿堂 |
~ Welcome ~ |
|
|
::: |
|
|
|
|
嘉義市世賢國民小學一年二班級閱讀推廣計畫
一、依據:本校閱讀推廣計畫
二、目標:
(一)引起孩子閱讀興趣,培養孩子閱讀習慣。
(二)引導學生運用圖書資源,提升閱讀語文能力,拓展知識與見聞。
(三)營造豐富的閱讀活動,培養獨立思考能力,奠定終身學習的能力。
三、實施對象:一年二班學生
四、實施地點:教室、圖書館
五、實施內容:
項次
|
活動名稱
|
實施方式
|
時間
|
評量或獎勵方式
|
1
|
設立圖書角
|
1.班級共讀書箱及班級圖書
2.由學生或教師提供圖書
|
課餘或晨讀時間閱讀
|
能專心閱讀,配合班級獎勵辦法
|
2
|
閱讀認證
|
學生可完成學校所提供的閱讀心得單進行認證
|
每本書寫心得一篇
|
書寫心得單配合閱讀王獎勵
|
3
|
班書閱讀
|
每週五發回班書,鼓勵親子共讀。
|
週五
|
剪報交換分享
|
4
|
晨讀10分鐘
|
在教室安靜閱讀班書或借閱圖書。
|
週一、三、五7:50-8:00
|
能安靜閱讀
|
5
|
故事媽媽時間
|
故事媽媽利用晨光時間,利用繪本與故事書說故事給小朋友聽。
|
週四
8:00-8:30
|
能安靜聆聽
|
6
|
小書蟲
|
每日閱讀30分鐘請家長簽閱
|
每日認證
|
期末獎狀乙張
|
六、本計畫若有未盡事宜,得由老師視班級實際情形,自行調整增減實施。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|