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世賢國小二年5班 |
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嘉義市世賢國民小學 年2年 5 班 班級閱讀推廣計畫
一、依據:本校閱讀推廣計畫
二、目標:
(一)引起孩子閱讀興趣,培養孩子閱讀習慣。
(二)引導學生運用圖書資源,提升閱讀語文能力,拓展知識與見聞。
(三)營造豐富的閱讀活動,培養獨立思考能力,奠定終身學習的能力。
三、實施對象:1年5班學生
四、實施地點:教室、圖書室
五、實施內容:
項次
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活動名稱
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實施方式
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時間
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評量或獎勵方式
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1
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設立圖書角
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1.班級共讀書箱及班級圖書
2.由家長或教師提供圖書
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課餘或晨讀時間閱讀
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能主動安靜閱讀
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2
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心靈早餐
-晨讀時間
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在教室安靜閱讀班書
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7:50-8:25 |
達標可獲獎狀一張
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3
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小書蟲認證
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每日閱讀30分鐘請家長簽閱
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每日可認證
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能安靜閱讀並畫一畫
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4
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圖書館利用
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單週或下課至圖書室
閱讀借閱
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隔週一次
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獎狀一張
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六、本計畫若有未盡事宜,得由老師視班級實際情形,自行調整增減實施。
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