(一)成效

1.學生團員熟練新劇碼(大唐戰記青龍白虎鬥)的演出技巧(包括操偶、鑼操樂器演奏)

2.學生積極參加競賽與演出,並獲得105年全國創意戲劇比賽國小傳統布袋戲組甲等。

3.提升校內偶劇指導老師在偶劇操偶與欣賞的知能提升。

4.達到傳統偶劇(布袋戲)的美感教育(欣賞)與文化傳承。

 (二)傳承與展望

 1.規劃偶劇學習逐年融入本校藝文領域之表演藝術課程，以嘉惠本校全體學生，使本校偶劇教室的學習資源能更充分的運用。

2.藉由平日導覽介紹與演出，邀請本校老師與社區家長對偶劇傳統藝術進一步的認識與欣賞。

3.積極接洽對外演出機會,除擴展學生表演經驗,提供學生才能多元發展機會,並藉機傳承布袋戲傳統藝術。