加強學校環境教育實施計畫
壹、計畫依據:
一、行政院81年10月30日台81環字第36451號函核定「環境教育
要項」。
二、落實執行環境基本法第9條,普及環境保護優先及永續發展相關
之教育及學習,加強宣導,以提昇國民環境知識,建立環境保護
觀念並落實於日常生活中。
貳、執行期間:103年1月1日至103年12月31日
參、計畫目標:
一、結合家長及社區資源,發展符合當地特色之永續學校。
二、加強學校進行環境教學,培養具有環境素養的公民,提升環境的
覺察與行動能力。
三、落實推動校園生活環保工作,養成節能減碳、愛物惜福及簡單樸
實的生活方式。
四、促進學生體認環境與永續發展之重要性,建立積極正面的價值觀
與態度,產生環保行動。
肆、組織編配:
項 目
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內 容
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進行方式
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執行單位
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負責人
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一、
推動校園環境管理
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(一)
訂(修)定永續學校環境管理計畫
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1.訂(修)定並發展符合當地特色的永續學校環境管理計畫,營造健康、安全與關懷的校園環境。
2.結合家長及社區資源參與永續學校環境管理計畫的推動。
3.推動校園環境稽核實務,以強化校園環境管理。
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教務處
學務處
總務處
輔導室
幼兒園
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校長
教務主任
學務主任
總務主任
輔導室主任
幼兒園主任
家長會長
志工團團長
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(二)
執行永續學校環境管理
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1.採行綠建築觀念,建構及修繕房舍、設施、場所,並營造本土生物多樣性的校園生態環境。
2.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄物,落實實驗室安全衛生教育。
3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由專人或維修商依約定期維護管理。
4.輔導及訪視各級學校之校園污染防治情形,建立校園環境安全衛生及防災應變機制。
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學務處
總務處
輔導室
幼兒園
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總務主任
事務組長
學務主任
衛生組長
教務主任
設備組長
自然科教師
幼兒園主任
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(三)
發揮環境保護小組組織功能
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1.定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施。
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學務處
幼兒園
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學務主任
衛生組長
幼兒園主任
學生自治市
志工團團長
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二、
落實環境教學
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(一)
培育環境教育師資
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1.結合學術及民間團體辦理多元化環境教育研習課程。
2.成立環境教育教師專業成長團,進行環境教育相關研究。
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教務處
學務處
幼兒園
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教務主任
教學組長
學務主任
衛生組長
環境教育社群召集人
幼兒園主任
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(二)
開發環境教材
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1.設計環境教育教案。
2.推薦環保輔助教材為課外讀物
3.推廣環境鄉土教材及戶外教學。
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教務處
學務處
幼兒園
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教務主任
教學組長
設備組長
學務主任
衛生組長
幼兒園主任
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(三)
舉辦環境教學活動
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1.各級學校依不同年級自行設計及運用教育部或環保署等編訂的環保輔助教材、教案及多媒體進行教學活動。
2.辦理區域性環境教學研習活動。
3.鼓勵學生參與環保體驗活動。
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教務處
學務處
幼兒園
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教務主任
教學組長
學務主任
衛生組長
幼兒園主任
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三、
推動校園生活環保
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(一)
舉辦環保競賽及會議
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1.舉辦環保知識擂台賽校內賽、編排環保戲劇、製作環保網頁、海報、綠能城市立體作品活動及教學觀摩等活動。
2.舉辦環保教育宣導、研習會及工作坊等。
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教務處
學務處
幼兒園
志工團
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教務主任
教學組長
學務主任
衛生組長
幼兒園主任
志工團團長
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(二)
落實校園生活環保
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1.推行校園垃圾減量、資源回收再利用(含參考書、制服、學用品、落葉及廚餘等)、辦公室做環保及節省資能源等。
2.鼓勵學校使用再生能源、水資源回收再利用及省水省電器材。
3.落實綠色採購方案,並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。
4.鼓勵學生手冊納入校園生活環保措施。
5.鼓勵學校成立環保社團或組織,進行校內外環保工作。
6.結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點,推動校園環保服務工作。
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教務處
學務處
總務處
輔導室
幼兒園
家長會
志工團
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教務主任
學務主任
衛生組長
午餐執祕
各班導師
總務主任
輔導主任
幼兒園主任
家長會長
志工團團長
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四、
普設環境教育設施
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(一)
整合設置環境教育設施或場所
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1.鼓勵學校戶外教學或參觀環境教育場所及環保設施(如環保科技園區、焚化廠、資源回收場等)。
2.鼓勵運用校園及社區閒置空間,設置環境教育學習場所。
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教務處
學務處
總務處
幼兒園
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教務主任
學務主任
衛生組長
總務主任
幼兒園主任
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五、
獎勵表揚
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(一)
表揚推動環保有功教師及學生
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1.表揚推動環境教育事蹟卓著的個人與團體。
2.表揚參與和環境教遇有關的各項比賽(環保擂台教材教案....)
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教務處
學務處
總務處
輔導室
幼兒園
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教務主任
學務主任
衛生組長
總務主任
幼兒園主任
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伍、執行方案:
一、推動校園環境管理
(一)訂定﹙修定﹚計畫
1、新建校舍採綠建築觀念。
2、建造校舍預留花台廣植綠色植物。
3、空間綠美化。
4、訂有實驗室管理規則。
5、訂定校園環境安全衛生及防災及應變機制。
6、由志工團每周公布資源回收情形、改善狀況
二、落實環境教學
(一)每學期週三進修,皆定期辦理環境教育研習活動。
(二)由環境教育教師社群進行環境教育研究。
(三)將環境教育列入學期教材並編寫教案。
(四)育人花香情課程主題
1、學童習寫學習單,促進學習效果。
2、利用環保輔助教材進行教學活動。
3、運用電腦輔助教材進行教學活動。
4、舉辦多場環境教育專題講座與參觀活動。
5、本校利用家長聯誼會進行自然環境探查研究。
(五)參與社區清潔活動。
三、推動校園生活環保
(一)本校學生撰寫讀書心得、環保常識作文、海報設計、書法等藝文活動。
(二)環保小尖兵以戲劇演出方式配合宣導環保議題。
(三)成立環境教育部落格有環境教育攝影展,提供師生環境教學參考。
(四)由環境教育社群召集教師管理「環境教育」網頁為環境教育交流園地。
(五)舉辦多場環境教育專題講座與參觀活動。
(六)每學期週三進修,皆定期辦理環境教育研習活動。
(七)請志工團幫忙宣導資源回收。
(八)將環保觀念融入於日常生活之中,讓學生了解隨手做環保的意義與目的,落實生活環保的觀念。以下是本校的做法﹕
1、資源回收場
(1)由衛生組長、環保小志工及環保志工團所負責。
(2)協助各班學童在每週二及週四早上7:50至8:20進行回收工作。
(3)現場指導學生分類,及做回收物整理。
(4)回收物固定每週由回收商載走,回收商無法處理之回收物,則請環保局清潔隊清運。
2、班級回收處
(1)在各班教室前﹙或後﹚走廊設置回收處,由教師指導學生分類及垃圾減量工作。
(2)班級教室佈置設有回收說明,隨時指導學生「時時做環保」。
(3)辦公室、科任辦公室、専科教室、圖書室、健康中心、體育器材室等,同時也設有回收處,教師、學生進行分類,打掃班級在導師指導下進行回收。
3、廚餘回收各班廚餘統一送至廚房,由養豬戶載走。
4、落葉堆肥
(1)將修剪下來的樹枝與落葉集中堆置餘校園角落或有圍網的樹下。
(2)這些地點成為昆蟲繁衍成長的最佳處所,例如:獨角仙、犀角金龜幼蟲及馬陸、蝸牛等。教師也可藉此指導學生觀察昆蟲生態。
(3)養成愛護動物的慈悲心,加強生命教育的落實。
5、垃圾減量
(1)廢光碟製作植物告示牌。
(2)午餐廢油製作肥皂。
(3)班級及廁所不用垃圾袋,以報紙墊底。
(4)學校停辦福利社,由午餐統一供應開水,推行喝白開水運動。
(5)師生自備環保杯、開會自備環保杯。
(6)開辦營養午餐,師生自備餐具。
6、節約能源
(1)辦公室節約能源,辦公室開窗戶通風佳,減少開冷氣。
(2)節約能源告示牌設置,隨時告訴大家隨手關燈。
(3)能源小尖兵在升旗時巡示教室,若有忘記關燈或關電扇,則寫在黑板告知,並請並幫班級關燈或關電扇。
(4)辦公室電腦不用時就關機。
(5)二手書交換活動
(6)使用二段式省水廁所。
(7)班級洗手台設置節約用水標語。
(8)聯絡簿內有力行校園生活環保措施。
7、辦公室做環保
(1)開窗通風佳減少開冷氣
(2)推廣雙面影印影印紙回收
(3)招待來賓使用環保杯
(4)回收可用教具及指引重複使用
(5)總務處落實綠色採購方案,並加強宣導教職員進行綠色採購。
8、綠色消費
(1)總務處採購有環保標章的辦公用品、電腦及耗材
(2)宣導學生採購環保學用品
9、空氣物染防治
(1)地面鋪設防水磚防灰塵飛揚且環保
(2)校園全面禁菸
(3)校園採行綠建築廣植花草樹木校園綠地多空氣佳
四、普設環境教育設施
1、各年校外教學參訪地點配合環境教育。
2、設置校園環境教育廊道。
五、獎勵表揚
1、依相關規定辦理
陸、本計畫簽請校長核可後實施,修正後亦同
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