陳祥麟卅臺北報導

　新北市國中九年級學生吳承儒向父母借貸近十萬元，買電腦及高鐵票，搭了兩百次高鐵，研究用手機及筆電測量高鐵軌道高低變化，他以「高速鐵路差異沉陷的新測量方法」，勇奪今年臺灣國際科學展覽會地球科學科二等獎，他昨天領獎後說：「做研究比讀書快樂，尤其假設得到證實時很開心。」

　臺灣國際科展昨天頒獎，有十七國、兩百四十四名中外學生、一百三十五件作品參賽，國內作品共有二十五件獲獎，國外十二件獲獎。馬英九總統致詞表示，政府重視科學教育，中學科學教育更是國家發展的基礎，國際科展提供參賽學生競爭又合作的平臺，希望與會的臺灣學生不僅能交朋友，還要學習外國學生長處，未來政府也會提高教育預算，並加強校園國際化。

　地球科學科二等獎得主、新北市南山中學國中部九年級學生吳承儒，家裡沒有電視也沒電腦，小學時，他的休閒活動就是閱讀，他說：「看書很好玩，我什麼書都看，尤其科普類書籍是我的最愛。」他在新聞上看到雲林縣地層下陷問題嚴重，又在網路上找到國外大學測量地震的程式，就想搭高鐵測試。

　每逢假日他就帶著筆電等工具，搭高鐵測試振動幅度。八年級時，光是臺中及嘉義就搭了五十次，測出的「差異層陷」約為零點六公分，研究獲得全國中小學科展第一名及最佳創意獎。去年十月為了參加國際科展，買高鐵月票來回搭乘新竹到臺中之間多達一百五十次，甚至曾經從早上七點坐到晚上七點，來回搭了十二次。

　地科評審、中央大學教授林沛練表示，吳承儒能把生活中可得的工具應用在不同領域，發揮更大功能，相當難得；他原本有機會得到一等獎，但受限於名額，很可惜。

　另外，大會還從一等獎作品中加權「創意」和「應用表現」，選出最高榮譽「青少年科學獎」，臺灣有兩件作品獲獎，分別是北一女中王品涵、許嘉容的「探討在不同組織表現LWD1卅2基因對阿拉伯芥生物時鐘的影響」，以及臺中女中王顥蓁、陳韻竹的「利用福衛三號氣溫數據觀測北半球平流層急劇增溫現象」。

　圖說：新北市南山中學國中部九年級學生吳承儒，研究高鐵差異沉陷的新測量方法，獲臺灣國際科學展覽會二等獎。攝影卅陳壁銘