學期結束前的兩週
和孩子閱讀了許多繪本
並邀請孩子思考寒假假期中想學習的新事物
並提供許多繪本做為孩子思考的方向
寒假結束後
孩子的作品令人亮眼....
寒假前兩週
我們的每日閱讀
都在閱讀各個人物學習新事物的過程的相關繪本
並請孩子思考一下寒假中想學習的新事物
首先介紹一下我們曾經閱讀過的故事書有 

妹仔快長大是描述如何照顧妹妹的書

點是一個不會畫圖的孩子因為受到鼓勵而開始創作

佳佳的妹妹不見了也是找顧妹妹的書籍

小布種豆子則是種植的書

大腳丫跳芭雷舞是因為腳丫比較大所以被舞團拒絕，到最後實現夢想

南瓜湯則是合作煮湯的故事

娜娜煎餅則是愛個隨姊姊腳步的小女孩找自信的過程

第一次上街買東西則是學習自己上街買東西

蚱蜢的英文信則是因為看不懂英文而發生的故事

我們花了兩到三個禮拜的時間閱讀並寫下分享單

以下是孩子的閱讀分享單
 

想看更多精彩分享單請到作品展覽

http://eduweb.cy.edu.tw/module/activephoto/index.php?home=superdido&sn=3112&sn_ids=2841&free_ids=3362&book_id=&main_h=yes 
期間我常常詢問孩子是否想到寒假想學習什麼任務，
並於聯絡簿上請家長協助和孩子一起思考

到寒假前一天

我請孩子發表在寒假想學習的任務

有人想學騎腳踏車
有人想學煎蛋
有人想學習照顧弟妹
有人想和家人一起騎腳踏車挑戰鐵馬道
各式各樣的想法

寒假前一天我就發下
簡單的製作小書材料--圖畫紙三張
我幫孩子將圖畫紙用釘書機裝訂
在用粉彩紙條黏在書背上
並附上提示
詳細說明請看
寒假作業假期小書製作要點
http://eduweb.cy.edu.tw/module/news/index.php?home=superdido&news_list=5067&sn=2737&sn_ids=2835
放假前在說明一番

就讓孩子帶回家寫囉

開學後的第一週生活課程是介紹寒假生活

剛好就配合小書作業進行介紹囉
 

之後孩子進行票選小書活動
給孩子20分鐘時間
讓孩子去仔細看看別人作品
也可以向別人介紹自己的作品 

感覺每個孩子都很忙
走來走去
有些說話的聲音
卻不吵雜
老師也到處去逛逛
 每人有5票
可選出5位喜歡的作品
並且要在投票單上寫下理由

之後統計完票數之後
在將投票單給該該位得主
並撰寫分享單

分享單分兩部分
先請孩子寫寫分享會的感想

在請孩子寫寫最喜歡的小書是哪一本
以及原因
 

之後將所有孩子作品拍照一一製作成電子書放在班網上

要看孩子的電子書請按以下連結

http://eduweb.cy.edu.tw/module/system_modules/index.php?home=superdido&sn=22290&sn_ids=2830&free_ids=22290
供家長及孩子上網瀏覽

並在教室裡設置一個專區擺放作品
供孩子下課去翻閱

整個假期任務小書活動告一段落囉