社會課裡的cosplay

緣起由於社會科任很難要求學生確實做到預課，所以，乾脆來場cosplay party!

進行方式

1. 學生先依自己的速度閱讀課文文本2頁~4頁(含文字與圖說)，邊閱讀邊用鉛筆圈出疑難處。
2.  4人小組面對面，由其中一人擔任「好老師」角色，其餘3人則擔任「好 學生」，由「好學生」輪流從文本中找出疑難問題向「好老師」提問，每位「好學生」輪流都提問過後，再換人扮演。期間，若「好老師」無法回答「好學生」的提問時，其他的「好學生」可幫忙回答。

3. 活動進行前，老師須向學生說明如何扮演「好老師」與「好學生」，前者口齒要清晰，音量適中；後者提問時要表達完整，注意禮貌。