嘉義市立嘉義國中104年度國家防災日地震避難掩護演練執行計畫
壹、依據：
一、災害防救法及「教育部各級學校校園災害管理要點」。
二、教育部104年6月15日召開「104年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫研商會議決議」辦理。
貳、目的：
一、配合行政院於「國家防災日」推動「全國學生地震演習」，辦理一分鐘內所有參與者完成地震避難掩護動作(蹲下、掩護、穩住3個要領）為主軸。
二、藉模擬實作強化各級學校及幼兒園師生災害防救、自救救人與應變能力， 養成學生及幼童在地震發生時有正確的本能反應，如何在地震發生時保 護自己，以做好全面防震準備，有效減低災損，維護校園及師生安全。
參、參演單位：全校教職員工生共同參演。
肆、實施時間：104年9月21日上午9時21分。
伍、演練重點：實施1分鐘地震避難掩護演練動作 。
陸、執行工作要項：
一、規劃作業階段：
指派總務主任及生教組長參加教育部中部辦公室所規劃中區地震防災研習課程。
二、計畫與預演階段：
1.預定於104年9月15日(二)當日上午；運用朝會時間實施預演。使校內師生熟悉演練程序及動作要領並依據預演狀況隨即進行檢討與修正。並於104年8月5日前，將預定辦理預演日期及次數，至教育部校安中心網站進行填報，並排入103年第一學期行事曆管制實施。
2.學校於104年8月25日前對校內教職員工生及家長完成地震就地避難掩護演練計畫、地震避難掩護演練時間流程及應作為事項之宣導說明，並完成先期推演工作。
3.開學後利用集會時機，安排班級辦理地震就地避難掩護示範觀摩活動，與結合相關課程加強宣導，讓師生熟練動作要領與程序，並公布於學校網頁，供師生參考利用。
4.104年8月25日前，依計畫先期完成演練活動各項設施及器材之檢視與整備工作並紀錄備查。
5.104年8月25日前，針對異動之教職員及各班級導師完成「地震避難掩護演練時間流程及應作為事項」銜接教育訓練，俾利開學後參與預演活動。
6.104年9月開學後，將本計畫「地震避難掩護演練時間流程及應作為事項」及「學校地震避難掩護應變參考程序」(附件2及附件3)，公告於學校及班級公布欄加強宣導。
三、正式演練階段：
1.地震避難掩護演練狀況發布方式：運用校內廣播系統(或喊話器)或依現有設施發布。
2.全校師生實施1分鐘就地避難掩護動作，1分鐘後由師長引導疏散至指定安全地點，並完成人員清查及安全回報動作，並錄製演練實況影片(3-5分鐘)。
3.學校得邀請當地媒體、民間團體與學生家長共同參與。
柒、其他事項：
1.本地震避難掩護演練若遇重大天然災害或不可抗拒因素，得立即反應聯絡處決定活動停止或延期辦理。
2.緊急疏散時各班導師或任課老師應確認該班學生出席狀況及學生安全狀況，並依指示就地避難或依避難逃生路線將學生帶領至安全地點集合。
3.避難引導人員在引導避難時，應注意行動不便或有特殊情況的學生。
4.避難疏散過程發現學生、教職員工發生意外時，救護人員應迅速實行救護行動。
玖、本計畫如有未盡事宜，將另行通報或公告於本校網站。
http://www.cyjh.cy.edu.tw/web/
訓育組長 教務處 校長
生教組長 總務處
學務主任 輔導室
附件1
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時間點
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注意
人員
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工作內容事項
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第一階段
{地震災害發生}
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※廣播發生地震
(現在發生大地震，請各位老師及同學不要慌張，躲在桌下，以雙手握住桌腳、保護頭部。)
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各任課老師
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(各任課老師在教室叮嚀)：有地震，請同學不要慌張，躲在桌下，雙手握住桌腳、保護頭部，等待地震過後再聽從老師指揮作疏散動作。
(注意：請導師確保教室門為開啟狀態)
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第二階段
{地震災害發生，逃生與避難引導}
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※當廣播
(學務處報告，各位老師、同學，剛才發生大地震，請老師帶領同學依緊急避難地圖及避難引導標示，進行疏散避難，同學們將書包、防災帽或堅硬物品放頭上保護頭部，離開前請關閉電源)
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各任課老師
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.(各任課老師在教室叮嚀)：同學們將書包、防災帽或堅硬物品放在頭上，迅速到走廊集合，然後依照平時教導的疏散避難路線走，並注意掉落物。
(注意：老師指導學生頭部有物品保護，並事先叮嚀學生的書包或袋子放頭上保護頭部，按照避難路線兩人成一路逃生)
班級操場按照升旗隊伍排隊
(導師)：現在開始清點人數，點完名的同學請蹲下。
(注意：請導師吩咐班長對學生逐一唱名(唸出來)清點)
到齊請全班蹲坐下
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第三階段
{地震災害發布和緊急應變啟動}
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當組長說
(請各班副班長點名，全班到齊後請蹲下。)
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各班導師與級導師
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各年級各班清點完人數後，請向各年級級導師報告班級實到人數，請級導師統計各年級實到人數後，到前面向訓育或生教組長報告。
(各年級級導師)：報告避難引導組，○年級師生應到○人，實到○人。
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附件2
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嘉義市立嘉義國中104年度國家防災日地震避難掩護演練
時間流程及應作為事項(9月21日)
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演練階段劃分
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演練時間序
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校園師生應有作為
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注意事項
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地震發生前
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9月21日
9時20分59秒前
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1.運用升旗或早自習完成1次演練。
2.依表定課程正常上課。
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1.針對演練程序及避難掩護動作要領再次強調與說明。
2.完成警報設備測試、教室書櫃懸掛物固定、疏散路線障礙清除等工作之執行與確認。
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地震發生
(以警示聲響或廣播方式發布)
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9時21分00秒
(警報聲響時間，依交通部中央氣象局強震即時警報系統發布時間為主)
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師生立即就地避難掩護。(立即執行蹲下、掩護與穩住動作，不需要求學生開門與關閉電源)
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1.廣播內容：「地震！地震！全校師生請立即就地避難掩護」(由學務處實施廣播)。
2.保護頭部及身體，避難的地點優先選擇：(1)桌子下(2)柱子旁(3)水泥牆壁邊。
3.室內：躲在桌下時，應以雙手緊握住桌腳。
4.室外；應立即蹲下，用手肘或書本等物品保護頭部，並避開可能的掉落物。
5.任課老師應提醒及要求同學避難掩護動作要確實，不可講話及驚叫。
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地震稍歇
(以警示聲響或廣播方式發布)
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9時22分00秒
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1.聽從師長指示依平時規劃之路線進行避難疏散。（離開場所時再予以關閉電源）
2.抵達安全疏散地點(抵達時間得視地形狀況、幅員大小、疏散動線流暢度等情形調整)。
3.各班任課老師於疏散集合後5分鐘內完成人員清點及回報，並安撫學生情緒。
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1.以較輕的書包、補習袋或書本保護頭部。
2.身障學生及資源班學生由受課老師協助避難疏散；演練當時，請落實協助避難疏散。
3.不語、不跑、不推，在師長引導下至安全疏散地點集合。
4.以班級為單位在指定位置集合。(集合地點在空曠場所，不需再用物品護頭)
5.任課老師請確實清點人數，並逐級完成安全回報。
6.依學校課程排定，返回授課地點上課。
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附件3
學校地震避難掩護應變參考程序
參考資料來源：內政部、教育部
情境：搖晃劇烈、站立不穩，行動困難，幾乎所有學生會感到驚嚇恐慌、高處物品掉落，傢俱、書櫃移位、搖晃，甚或翻倒。
一、學生在教室或其他室內：(如圖書館、社團教室、福利社、餐廳等)
(一)保持冷靜，立即就地避難。
1.就地避難的最重要原則就是保護頭部及身體，避難的地點優先選擇如下：
(1)桌子下。
(2)柱子旁。
(3)水泥牆壁邊。
2.避免選擇之地點：
(1)窗戶旁。
(2)電燈、吊扇、投影機下。
(3)未經固定的書櫃、掃地櫃、電視、蒸便當箱、冰箱或飲水機旁或貨物櫃旁(下)。
(4)建物橫樑、黑板、公布欄下。
3.躲在桌下時，應以雙手握住桌腳，如此當地震發生時，可隨地面移動，並形成屏障防護電燈、吊扇或天花板、水泥碎片等掉落的傷害。
4.地震避難掩護三要領：蹲下、找掩護、抓住桌腳，直到地震結束。
(二)當地震稍歇時，應聽從師長指示，依平時規劃之緊急避難疏散路線，進行避難疏散。注意事項如下：
1.可以用頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部，並依規劃路線避難。
2.遵守不語、不跑、不推三不原則：喧嘩、跑步，易引起慌亂、推擠，或造成意外，災時需冷靜應變，才能有效疏散。
3.避難疏散路線規劃，應避開修建中或老舊的建物或走廊，並考量學生同時疏散流量，使疏散動線順暢，另外要特別協助低年級及身障學生之避難疏散。
(三)抵達操場（或其他安全疏散地點）後，各班導師應確實點名，確保每位同學皆已至安全地點，並安撫學生情緒。
※特別注意事項：
(一)低年級學生或資源班學生應由專人引導或由鄰近老師負責帶領。
(二)在實驗室、實驗工廠或廚房，應立即保護頭頸部並關閉火源、電源，儘速打開大門進行疏散避難。
(三)在游泳池應即離開泳池上岸躲在柱子旁或水泥牆壁邊，避開燈具、窗戶等，等搖晃停止後再行疏散避難。
(四)如在大型體育館、演講廳或視聽教室，應先躲在座位下並保護頭頸部，等搖晃停止後再行疏散避難。
(五)在建築物內需以防災頭套或書包保護頭部，但當離開建築物到空曠地後，可不必再以書包保護頭部，以利行動。
(六)地震搖晃當中切勿要求學生開門與關閉電源，應於地震稍歇且進行疏散時，才能實施上述2項動作。
三、學生在室外：
（一）保持冷靜，立即就地避難。
1.在走廊，應立即蹲下，保護頭部，並注意是否有掉落物，當地震稍歇，可行動時應立即疏散至空地，或避難疏散地點。
2.在操場，應立即蹲下，注意籃球架，當地震稍歇，可行動時應立即疏散至空地，或避難疏散地點。
3.千萬不要觸及掉落的電線。
（二）抵達操場（或其他安全疏散地點）後，各班導師應確實點名，確保每位同學皆已至安全地點，並安撫學生情緒。
附件4
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嘉義市立嘉義國民中學104年度國家防災日
地震避難掩護演練執行計畫時程管制表
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項次
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工作項目
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辦理期程
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執行單位
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備考
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1
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完成演練計畫及演練腳本陳校長核定，送聯絡處核備
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104年8月5日前
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學務處
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2
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填報教育部校安中心網站預演日期及次數
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104年8月25日前
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學務處
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3
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對校內教職員工完成地震就地避難掩護演練計畫、地震避難掩護演練時間流程及應作為事項之宣導說明，並完成先期推演工作。
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104年8月31日前
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總務處
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4
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演練計畫、程序、要領公布於學校網頁及向家長宣導說明。
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104年9月5日前
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學務處
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5
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依計畫先期完成演練活動各項設施及器材之檢視與整備工作並紀錄備查
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104年9月5日前
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總務處
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6
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針對異動之教職員及各班級導師完成「地震避難掩護演練時間流程及應作為事項」銜接教育訓練
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104年8月25日前
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總務處
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7
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將「地震避難掩護演練時間流程及應作為事項」及「學校地震避難掩護應變參考程序」，公告於學校及班級公布欄，並安排班級辦理地震就地避難掩護示範觀摩活動，與結合相關課程加強宣導，讓師生熟練動作要領與程序。
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104年9月開學後
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學務處
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8
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於朝會升旗實施預演，並於預演後實施檢討修正
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104年9月15日
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總務處
學務處
全校師生
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9
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學校地震避難掩護應變正式演練。
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104年9月21日
9點21分
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全校師生
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10
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演練成果輯冊(含演練實況光碟)，送嘉義市教育處實施初評。
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104年10月25日前
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學務處
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附件5 校園災害防救應變組織分工表
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編組及負責人員
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負責工作
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指揮官
校長
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1.負責指揮、督導、協調。
2.負責協調及主導各組中所有運作。
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副指揮官
(兼發言人)
教務主任
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1.負責統一對外發言。
2.通報中心受災情形、目前處置狀況等。
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通報組
教務處
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1.以電話通報應變中心已疏散人數、收容地點、災情及學校教職員、學生疏散情況。
2.負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災害與資源 狀況發展的資訊。
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避難引導組
學務處
各班導師
專任教師
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1.分配責任區，協助疏散學校教職員、學生至避難所。
2.選定一適當地點作為臨時避難地點。
3.協助登記至避難所人員之身份、人數。
4.設置服務站，提供協助與諮詢。
5.協助疏散學區周遭受災民眾至避難所。
6.協助學區周遭受災民眾至避難所，協助登記身分、人數。
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搶救組
總務處
替代役
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1.受災學校教職員生之搶救及搜救。
2.清除障礙物協助逃生。
3.強制疏散不願避難之學校教職員生。
4.依情況支援安全防護組、緊急救護組。
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安全防護組
總務處
會計室
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1.協助發放生活物資、糧食及飲水。
2.各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。
3.協助設置警戒標誌及交通管制。
4.維護學校災區及避難場所治安。
5.防救災設施操作。
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緊急救護組
輔導室
人事室
健康中心
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1.基本急救、重傷患就醫護送。
2.心理諮商。
3.急救常識宣導。
4.提供紓解壓力方法。
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公佈欄
防災公告
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