配合國語第二課吹泡泡

前一天稍微口頭交代小朋友家裡有泡泡玩具的可以帶來

為何只是稍微口頭交代呢?

因為老師打算在孩子面前"變魔術"

一上課，老師詢問大家什麼狀況下會看見泡泡?

大家的答案當然都是洗澡、洗手、洗頭髮......

接著老師又問:"那我們可以自己做泡泡水嗎?"

孩子說:"可以啊!!"

於是老師拿出了洗碗精

邑真馬上說:"我在家有自己做過，可是不好吹，吹不太出來..."

(太好了~~馬上幫老師鋪哏)

我們先倒一杯洗碗精，再倒一杯水

試吹一下，果然泡泡好少喔....

老師說:"所以做泡泡水是有比例問題的啦!!"

立刻又拿出我的秘密武器

同學一看到膠水，一整個不敢相信

老師倒了一杯膠水進去

攪拌之後

又試吹了一次

這次好多了。泡泡又多又不容易破

接下來，老師的第二個把戲上場了

老師拿了個三角形的鐵絲圈

問小朋友:"這是什麼形狀?

"三角形"

用它來吹泡泡會是什麼形?

小朋友很自然又很大聲的說:"三角形!!"

嘿嘿~~

立刻眼見為憑，一吹

還是圓形的啦!!

兩個把戲變完了，

小朋友已經忍不住要自己試試了啦~~

當然就帶著全班到花園去吹泡泡囉~~

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