憶師恩

    他給我的第一印象就是慈祥親切，使人有說不出的溫暖湧上心頭，但是生氣時，臉上猶如布上一層寒霜，不怒自威，讓人感到不寒而慄，他就是我在小五、小六時的級任導師─林志昇老師。

    直到現在，我還依稀記得老師在開學的第一天，對我們的訓勉「你們在為人處世上，一定要做到『誠、勤、學、問』，『誠』指待人誠懇、不隱瞞；『勤』指一分耕耘，一分收穫，只要你能腳踏實地，努力去做，每一道難關都可突破；『學』是指要利用閒暇時間努力求學，才能增長自己的智慧；『問』是指遇到問題時要虛心求教，才能解決問題。」你曾聽過「生如水，師似桶；桶方則水方，桶圓則水圓。」這句靜思語嗎？在我六年級的時候，我從老師身上學到了這句讓我省思很久的＂靜思語＂。求學時期，學生大部分的時間都花在學校與唸書上，也因此，和老師及同學的接觸，幾乎多過於父母。而且老師給予學生的教導是最具影響力的，常有人說孩子是因同儕的影響而改變，這雖要看孩子的本質，但是也要看教導他的老師。

    林老師在上數學課時，總是詳細講解，並且一再追問我們是否有疑問？他希望我們每個學生都能徹底了解。他在上國語課時，每講到一個詞或一句話，總是重覆的解釋，有時也講個妙趣橫生的故事，來引起我們的興趣，也因此，在上他的課時，我們都能聽得津津有味。此外，林老師並不是只注重國語和數學兩科，他對自然、社會等其他科目也都非常重視，還時常敦促我們訂正、溫習，使我們各科的成績都突飛猛進。                 　

    那位老師，花在學生身上的一切，比什麼都還要多，老師對我的恩情有如山一樣高，如海一樣深，他雖常常教訓我們，但也是他「恨鐵不成鋼」的苦心！即使我們犯過許多錯，他還是對我們那麼的關愛。每位學生對他來說都是一樣的重要，都是他的學生，不分過去與現在。人一生的成就未必都是靠自己努力而來的，老師不辭辛勞的教導更是我們進步的來源，雖然月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，天下沒有不散的筵席，老師和我們的相處時光只有須臾的幾年間就要分離，不過老師對我們的關心一樣沒有減少，不管貧窮富貴，總是一視同仁的對待每一位學生。沒有老師的培育，我也不會有今天。

    「不經風霜寒徹骨，那得梅花撲鼻香」，當你經歷過許許多多困難，克服了重重的障礙，踏上成功之路、出人頭地時，可別忘了感謝背後曾經辛苦幫助過你的教師！我們常人在福中不知福，不知道相處在一起的可貴。我過了很久才明瞭，原來，我們是最幸福的孩子，老師的關愛、教導、教誨、鼓勵、斥罵都是我們成長的重要因素，對於一直費盡心思照顧我們的老師，我們只能由衷的感謝！

學校:嘉義市立蘭潭國民中學

班級:二年七班

作者:吳秉育

身分證字號:Q124278844

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戶籍地址:嘉義市西區自治里10鄰蘭井街316號之4

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