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班級閱讀推廣計畫

  

嘉義市世賢國民小學三年3班級閱讀推廣計畫

一、依據:本校閱讀推廣計畫

二、目標:
(一)引起孩子閱讀興趣,培養孩子閱讀習慣。
(二)引導學生運用圖書資源,提升閱讀語文能力,拓展知識與見聞。
(三)營造豐富的閱讀活動,培養獨立思考能力,奠定終身學習的能力。

三、實施對象:三年3班學生

四、實施地點:教室、圖書館

五、實施內容:

 

項次

活動名稱

實施方式

時間

評量或獎勵方式

1

好文趴趴走

配合人間福報剪貼報導,小組輪流書寫心得。

早自修以及下課

心得交流,優秀者給予榮譽章

2

閱讀認證

學生可完成學校所提供的閱讀心得單進行認證

每本書寫心得一篇

書寫心得單配合閱讀王獎勵

3

晨讀10分鐘

在教室安靜閱讀班書或借閱圖書。

週一、三、四、五7:50-8:00

能安靜閱讀

4

小書蟲

每日閱讀30分鐘請家長簽閱

每日認證

期末獎狀乙張

5

設立圖書角

1.班級共讀書箱及班級圖書

2.由家長或教師提供圖書

課餘或晨讀時間閱讀

能專心閱讀,配合班級獎勵辦法

 


 
     
 
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