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閱讀推廣計畫

  

嘉義市世賢國民小學班級閱讀推廣計畫

一、依據:本校閱讀推廣計畫

二、目標:
(一)引起孩子閱讀興趣,培養孩子閱讀習慣。
(二)引導學生運用圖書資源,提升閱讀語文能力,拓展知識與見聞。
(三)營造豐富的閱讀活動,培養獨立思考能力,奠定終身學習的能力。

三、實施對象:學生

四、實施地點:教室、圖書館

五、實施內容:

 

項次

活動名稱

實施方式

時間

評量或獎勵方式

1

設立圖書角

1.班級共讀書箱及班級圖書

2.由家長或教師提供圖書

課餘或晨讀時間閱讀

能專心閱讀,配合班級獎勵辦法

2

閱讀認證

學生可完成學校所提供的閱讀心得單進行認證

每本書寫心得一篇

書寫心得單配合閱讀王獎勵

3

讀報教育

每天請學生唸讀人間福報的妙眼看世界

每天一次

底下聽者重複並給予班級榮譽章

4

晨讀10分鐘

在教室安靜閱讀班書或借閱圖書。

週一、三、四、五7:50-8:00

能安靜閱讀

5

小書蟲

每日閱讀30分鐘請家長簽閱

每日認證

期末獎狀乙張

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、本計畫若有未盡事宜,得由老師視班級實際情形,自行調整增減實施。

 
     
 
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